«Oft ist es schwierig, einen geeigneten Platz in einem spezialisierten Zentrum für Ihr Kind mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) zu finden. Bénédicte Eissa weiß, wovon sie spricht. Als Mutter eines 23-jährigen autistischen Mädchens erinnert sie sich an die erste Schwierigkeit: die Erstellung einer Diagnose. Erst als ihre Tochter das schulpflichtige Alter (6 Jahre) erreichte, bestätigte sich ihr Verdacht: Ihr Sohn war Autist. Dann beginnt eine schwierige Reise, um ihm eine passende Begleitung zu finden.
Oft ist es schwierig, einen geeigneten Platz in einem spezialisierten Zentrum für Ihr Kind mit Autismus-Spektrum-Störung zu finden.
Benedikt EisaMutter eines Kindes mit Autismus
„Ich wurde auf Sonderpädagogik verwiesen“, fährt Bénédicte Eissa fort. Nach mehreren Monaten des Wartens findet er einen Platz für seine Tochter. „Aber ich wusste nichts über die Unterstützung, die ich erhalten würde. Dort blieb er acht Monate, ohne Fortschritte zu machen. Sie versuchten sogar, mir verständlich zu machen, dass ich den Autismus meiner Tochter einfach „akzeptieren“ müsse. Ich nahm sie aus diesem Zentrum und beschloss, mit anderen Eltern, die in ähnlichen Situationen lebten, den Verein OVA (dessen Präsidentin sie ist, Anm. d. Red.) zu gründen.
Heute betreibt diese Organisation ein eigenes Autismuszentrum in Gland (VD). Sie kommt betroffenen Familien zu Hilfe und bietet insbesondere den in den USA entwickelten und wissenschaftlich als wirksam anerkannten Ansatz der sogenannten „Applied Behavior Analysis“ (Abkürzung: ABA) an.
Zielfähigkeiten
Leider sind die von Bénédicte Eissa erwähnten Schwierigkeiten immer noch aktuell. „Es ist oft schwierig, spezialisierte oder zumindest angepasste Zentren für Kinder oder Erwachsene mit Autismus zu finden“, bestätigt Isabelle Steffen, Co-Präsidentin von Autisme Suisse romande, einer Vereinigung, deren Ziel es ist, die Rechte und Besonderheiten der Bedürfnisse zu berücksichtigen. von Menschen mit Autismus und ihren Familien.
Wir müssen uns darüber im Klaren sein, dass Menschen mit Autismus oft Probleme haben, sich zu verständigen und Gesichter zu erkennen. Dies erzeugt Angst und erhöht das Risiko von Krampfanfällen.
Elisabeth StefanCo-Präsident von Autisme Suisse romande
„Heime für Kinder und Jugendliche mit Autismus sind für Menschen mit großer Zerbrechlichkeit bestimmt. Sie brauchen viel Vorhersehbarkeit, weil sie sich dadurch wohl fühlen. Wir müssen uns darüber im Klaren sein, dass Menschen mit Autismus oft Probleme haben, sich zu verständigen und Gesichter zu erkennen. Dies erzeugt Angst und erhöht das Risiko von Krampfanfällen. Sie sind auf keinen Fall kapriziös“, betont der Manager.
Die Betreuung von Kindern oder Jugendlichen mit Autismus ist daher nicht einfach und erfordert besondere Fähigkeiten. „Die Ausbildung von Fachleuten ist unerlässlich, damit sie in der Lage sind, die spezifischen Bedürfnisse jeder autistischen Person in ihrer Obhut zu erkennen. Diese Fachleute müssen angehört werden und von der Aufsicht profitieren. Es ist auch wichtig, dass Familien angehört und konsultiert werden“, betont Isabelle Steffen.
Ein an autistische Kinder angepasster Preis und eine angemessene Ausbildung sind unerlässlich, um Misshandlungen zu vermeiden, da Zellen, die in den Medien im Foyer von Mancy (GE) und in diesem Fall untersucht werden, eine Untersuchung durchführen .
Wir brauchen gut ausgebildete Menschen, die die Kommunikationsschwierigkeiten von Kindern mit Autismus verstehen können.
Benedikt EisaMutter eines Kindes mit Autismus
„Wir brauchen gut ausgebildete Menschen, die die Kommunikationsschwierigkeiten von Kindern mit Autismus verstehen können. Denn letztere können, wenn sie sich missverstanden fühlen, anderen und sich selbst gegenüber gewalttätig werden. Mit dem Risiko, das Personal in völlig unangemessenem Verhalten zu schulen. Um dies zu vermeiden, ist ein frühzeitiges, intensives, effektives und angemessenes Eingreifen durch in dieser Art der Pflege geschultes Personal erforderlich“, empfiehlt Bénédicte Eissa.
Genau, am 22. September lancieren die ESM Business School Genf und der Verein OVA in Abstimmung mit der Berufsorganisation ABA Switzerland einen Master-Studiengang in ABA. „Das Ziel ist zweierlei: auf den Mangel an Fachleuten zu reagieren, die sich um Menschen mit ASD kümmern können, und ihren Unternehmergeist zu entwickeln, damit sie ermutigt werden, spezialisierte Zentren zu gründen“, erklärt Eric Vandenhoeck, Kommunikationsleiter des OVA-Vereins.
Arbeitsgruppen
Auch auf Seiten der Kantone tut sich einiges, nachdem der Bund 2018 einen Bericht mit einer Reihe von Empfehlungen veröffentlicht hat, unter anderem zugunsten einer frühzeitigen Intervention (siehe unten).
Im Juni 2018 hat das Wallis eine Arbeitsgruppe ins Leben gerufen. „Der Kanton hat nicht die Strategie verfolgt, ein grosses Zentrum zu schaffen, in dem alle Menschen mit Autismus untergebracht werden können. Vielmehr muss das Spektrum der Antworten mit dem Spektrum der Bedürfnisse verknüpft werden, die von Person zu Person sehr unterschiedlich sind“, sagt Guy Dayer, Leiter des Amtes für Fachliche Bildung. Hinzu kommen die komplexe Geographie des Kantons und die Zweisprachigkeit. Es wurden jedoch konkrete Schritte unternommen, da das den Fachschulen zugewiesene Budget kürzlich erhöht wurde. „Obwohl diese Maßnahmen nicht spezifisch für autistische Kinder sind, stellen wir fest, dass letztere etwa 30 % dieser neuen Plätze besetzen, und das hat es jedem Schüler ermöglicht, ausgebildet zu werden“, präzisiert der Verantwortliche.
Ebenfalls im Kanton Jura arbeitet eine Kommission daran, Möglichkeiten zur Verbesserung der Versorgung von Menschen mit ASD zu entwickeln. Im Laufe des Jahres werden drei bis fünf zusätzliche Pflegeplätze für autistische Kinder eröffnet.
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