Der Kanton Waadt will Transgender- und nicht-binäre Studierende besser unterstützen. Um die Praktiken zu harmonisieren und den Schutz betroffener Jugendlicher zu stärken, wurde eine Richtlinie für Ausbildungsstätten erarbeitet.
Diese Richtlinie, die erste ihrer Art in der Schweiz, basiert auf der Selbstbestimmung der Studierenden. Dies bedeute insbesondere, dass die Schule unabhängig von einer Änderung des Familienstands den vom Schüler gewünschten Namen und das Pronomen verwenden müsse, erklärte Staatsrätin Cesla Amarelle am Montag gegenüber der Lausanner Presse.
Außerdem muss die Schule dem Schüler, der seinen Namen im Standesamt geändert hat, einen neuen Abschluss ausstellen, zum Beispiel ein Zeugnis. Die Richtlinie schreibt weiter vor, dass die Schule mit den Schülern „über die am besten geeigneten individuellen Lösungen“ nachdenken muss, beispielsweise durch den Einbau separater Toiletten oder Umkleidekabinen, damit sich der Jugendliche wohl fühlt.
„Diese Richtlinie ist kein ideologischer Flirt. Sie entspricht den Anforderungen der Branche, insbesondere bestimmte Grundsätze zu klären und Praktiken zu harmonisieren“, sagte Cesla Amarelle.
„Die Schule muss ein sicherer und einladender Ort sein“, fügte der für Bildung und Jugend zuständige Minister hinzu. Wir müssen die Belästigungen und Einschüchterungen, denen diese Studenten ausgesetzt sind, die viel stärker exponiert sind als andere, „ausrotten“, betonte er.
Es ist keine „Mode“
Laut verschiedenen internationalen Studien machen sich zwischen 1,2 und 2,7 % der Jugendlichen Sorgen um diese Gender-Themen. „Dies geschieht ab der Primarschule und im Kanton Waadt gibt es Fälle an allen Schulen“, sagte Caroline Dayer, die kantonale Delegierte für Homo- und Transphobie.
Caroline Dayer hat sich gegen diejenigen aufgelehnt, die von „Mode“ oder „Mode“ sprechen. Neu sei, dass die Schüler „endlich es wagen, darüber zu sprechen, das sind tolle Neuigkeiten“, sagt sie. Dies beinhaltet jedoch die Förderung dieser Jugendlichen und die Ausbildung von Schulpersonal, aber auch die Klärung bestimmter Definitionen. Zum Beispiel zwischen dem, was man unter Transperson versteht (die nicht in dem ihr bei der Geburt zugewiesenen Geschlecht erkannt wird) oder nicht-binär (die sich weder streng weiblich noch streng männlich fühlt).
Leitfaden für gute Praxis
Das System des Kantons Waadt hängt auch von der Stiftung Agnodice ab, die regelmässig Schulen besucht. Ihre klinische Direktorin, die Psychologin Adèle Zuffrey, sagte, dass in diesem Jahr rund dreißig Interventionen an den Schulen des Kantons organisiert wurden, dies jedoch nur die „Spitze des Eisbergs“ in Bezug auf den Bedarf sei.
Der Sachverständige bestand auch auf der Notwendigkeit einer Information. „Die Verletzlichkeit dieser jungen Menschen liegt in dem Mangel an Wissen und Bewusstsein für diese Geschlechterfragen“, sagte er.
2017 hat die Agnodice Foundation einen Best-Practice-Leitfaden entwickelt. Es wird, wie die neue Direktive des Staatsrates, an den verschiedenen Ausbildungsstätten verteilt.
Zur Erinnerung hat der Kanton Waadt im vergangenen Mai einen ebenfalls auf Schweizer Ebene innovativen globalen Aktionsplan zur Bekämpfung von Homo- und Transphobie an Schulen vorgelegt. Die am Montag vorgestellte Richtlinie ist die erste konkrete Maßnahme.
Dieser Artikel wurde automatisch veröffentlicht. Quelle: ats
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