Die High School sollte der einzige Zugang zum Beruf des Krankenpflegers sein

Dieser Text ist Teil des Sonderteils Hochschulbildung

Wir hatten in den 1990er Jahren ein Motto: „Das Bac für alle im Jahr 2000“. Wir befinden uns im Jahr 2022…“ Luc Mathieu, seit 2018 Präsident des Quebec Order of Nurses (OIIQ), erinnert an diese Erinnerung, um zu betonen, wie die Zeit vergeht… und dass bestimmte Dinge langsam voranschreiten. Denn der Wunsch des OIIQ, der Berufsführer und der Pflegegemeinschaft ist seit langem derselbe: die Matura zum Schlüssel zur Erlangung der Approbation als Pflegefachkraft zu machen.

Denn im Gegensatz zu „den 46 Berufsordnungen, die es in Quebec gibt, ist das OIIQ das einzige mit unterschiedlichen Möglichkeiten, Zugang zu derselben Erlaubnis zu gewähren“, sagt die Frau, die auch Professorin für Pflegewissenschaften an der Fakultät für Medizin und Naturwissenschaften der ist Gesundheit von der University of Sherbrooke. Am College kann ein Student zwischen dem DEC in Krankenpflege, dem voruniversitären DEC und dem dreijährigen Bachelor of Science in Krankenpflege oder dem DEC-BAC für einen Absolventen der Krankenpflege wählen, der seinen Bachelor-Abschluss in zwei Jahren abschließen kann. „Ein sehr beliebter Titel“, sagt er.

Laut Luc Mathieu gibt es in diesen vielfältigen Wegen eine gewisse Form der Ungerechtigkeit. „Die OIIQ-Prüfung ist auf das an der Universität erworbene Wissen und nicht auf das der universitären Ausbildung ausgerichtet“, sagt der Präsident. Haben Sie zwei Berechtigungen, um die Lösung zu lösen? Unsere Kolleginnen und Kollegen im Gesundheitsnetz wollen das nicht, weil es die Arbeitsorganisation weiter erschweren würde. Und es ist ziemlich komplex, so eine Studie von Roxane Borgès da Silva, Professorin an der School of Public Health der Universität Montreal, die 2019 33 Akteure des Gesundheitssystems in der Region Montreal befragte. Zu ihren Ergebnissen gehört: Die verschiedenen Pflegekategorien bedeuten viele werden nicht für das eingesetzt, was sie tun sollen, was zu Frustration und verschwendeter Erfahrung führt.

Eine Analyse von Kathleen Lechasseur, Professorin für Krankenpflege an der Université Laval. Ihrer Meinung nach wird in all dieser Debatte die Qualität der Hochschulausbildung nicht in Frage gestellt, im Gegenteil, aber „mehrere Aspekte der Praxis werden nicht angesprochen“. [à ce niveau] und sollte vorrangig behandelt werden. Ob Intensivpflege, kommunale Gesundheit oder Palliativpflege, all dies erfordert eine Hochschulausbildung. „In der Hochschule sprechen wir über Pflegewissenschaften“, betont Kathleen Lechasseur. Wir bereiten zukünftige Absolventinnen und Absolventen technisch vor, da wir über hervorragende Labore verfügen, aber auch darauf, wie man Forschung nutzt und wissenschaftliche Strenge beweist. All dies trägt dazu bei, die Versorgungsqualität zu sichern und zu steigern. »

durch eine Tür gehen

An verschiedenen Orten in Kanada und der Welt, wo das Abitur zum exklusiven Zugang zum Beruf geworden ist, waren die quantitativen und qualitativen Auswirkungen zu spüren, bezeugen Luc Mathieu und Kathleen Lechasseur. „Es wird gesagt, dass die Erhöhung der Anforderungen zu Arbeitskräftemangel führen wird, aber es ist das Gegenteil von dem, was wir in Ontario, British Columbia oder der französischsprachigen Schweiz gesehen haben“, betont der erste. „So präsentieren 67 internationale Studien bemerkenswerte Ergebnisse, zum Beispiel eine 4 bis 14 %ige Verringerung des Sterblichkeitsrisikos dank einer 10 %igen Zunahme von Pflegekräften mit einem Bachelor-Abschluss, ganz zu schweigen von einer signifikanten Verringerung nosokomialer Infektionen im Gesundheitswesen .“, fügt er hinzu. der auch Präsident der Canadian Association of Schools of Nursing in der Region Quebec City ist.

Derzeit haben 50 % der 80.000 Krankenschwestern und Krankenpfleger in Quebec einen Bachelor-Abschluss. „Wir hatten noch nie so viele Pflegekräfte“, gibt Luc Mathieu zu, aber die Herausforderung besteht darin, wie wir sie einsetzen. Der wirkliche Mangel besteht in Gesundheitsfachkräften, die in der Lage sind, sich um eine größere Zahl von Patienten zu kümmern. Mehr Pflegekräfte mit Bachelor-Abschluss können die Effizienz verbessern. »

Es heißt, die Anforderungen zu erhöhen [de la formation] wird zu einem Arbeitskräftemangel führen, aber es ist das komplette Gegenteil von dem, was wir in Ontario, British Columbia oder der frankophonen Schweiz gesehen haben

„Stellen Sie sich vor, diese 80.000 Pflegefachkräfte hätten einen Bachelor-Abschluss und würden ihr Berufsfeld zu 100 % ausfüllen: Wir würden nicht mehr über Engpässe sprechen“, sagt Kathleen Lechasseur. Und im schwierigen Kontext der aktuellen Pandemie könnten einige von ihnen, die in Infektionsprävention und -kontrolle geschult sind, eine führende Rolle spielen. „Wir hören ihnen nicht viel zu“, bedauert der Professor der Laval-Universität. Sie sind nicht sehr zahlreich, überfordert, aber im aktuellen Kontext von entscheidender Bedeutung. Ihr Job erfordert eine Note 2^mich Kreislauf. Wer also mehr in diesem Bereich ausbilden möchte, braucht die Matura. »

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