Künstliche Intelligenz, wie man sie zum Aufbau einer personalisierten Schule nutzt | verkabeltes Italien

Es besteht kein Zweifel daranKünstliche Intelligenz ist eines der am besten geeigneten Werkzeuge. Bring ein System mit Spezialisiertes TrainingFörderung der Entwicklung von Lehrmodelle bezogen auf Aufnahme, Eigenkapitalpersönliches und berufliches Wachstum. Ohne den Werten und Grundelementen des traditionellen Unterrichts den Raum zu nehmen, ermöglichen neurowissenschaftliche Analysen heute die Identifizierung der zu fördernden Grundelemente verbesserte Lernmethoden und in der Lage, Präsenz- und Fernunterricht zu kombinieren.

„Künstliche Intelligenz hilft Lehrern und Schülern bei der Erstellung personalisierter Profile, abgestimmt auf die Stärken und Schwierigkeiten des Bildungsweges“, erklärt a Verkabelung Marco Trapani, IT-Direktor für Schulen der Inspired Education Group in Italien und der Schweiz. „Heutzutage kann die Technologie an die Bedürfnisse jeder einzelnen Person angepasst werden und beispielsweise durch eine Reihe von Fragen die Stärken und Schwächen jedes einzelnen Schülers ermitteln.“, fügt Iain Sachdev hinzu, Bildungsdirektor für Italien beim gleichen Unternehmen.

Personalisieren Sie den Unterricht

ZU Forschung durchgeführt von Goldman Sachs betonte, dass die Automatisierung künstlicher Intelligenz möglich sein kann Auswirkungen auf 66 % aller Arbeitsplätze, zusätzlich zur Steigerung des globalen Bruttoinlandsprodukts um 7 % in den nächsten zehn Jahren. So wie der technologische Transformationsprozess den Arbeitsmarkt revolutioniert, können KI-Anwendungen dazu beitragen, die Lernerfahrung von Studierenden zu verbessern. Durch Inhalte und personalisierte Lernerfahrungen.Durch eine Nachhilfe, die über die traditionellen Grenzen des Klassenzimmers hinausgeht, und einen besseren Zugang zu den (grundlegenden und spezifischen) Konzepten ist es bereits möglich, den Wachstums- und Entwicklungsprozess von Mädchen und Jungen zu bereichern.

„Grundlage für den Betrieb von Plattformen der neuesten Generation sind beispielsweise Profilierungsmodelle ähnlich denen sozialer Netzwerke.: Wir versuchen, die Bewegungen auf dem Bildschirm, die Nutzungszeiten und die Fertigstellung von Inhalten sowie das Computerverhalten im weiteren Sinne zu verstehen, um nützliche Informationen für die Personalisierung von Unterrichtsaktivitäten zu erhalten. – fährt Trapani fort -. Selbst scheinbar unbedeutende Daten, wie z Geschwindigkeit der Mausbewegung oder der Es ist Zeit zu zweifeln, bevor man eine Antwort formuliert., geben den Schwierigkeitsgrad und die Belastung an, denen der Schüler ausgesetzt ist. Auf diese Weise kann der Lehrer diese Informationen nutzen, um effektiver zu arbeiten und sich auf die größten Schwierigkeiten der Schüler zu konzentrieren.“.

Einerseits also die Studenten andererseits die Fähigkeit besitzen, die Kontrolle über ihr eigenes Lernen zu übernehmen und aufrechtzuerhalten Lehrer Sie können Echtzeitdaten über Fortschritte erhalten, um Bildungsoptionen anzupassen und diejenigen zu unterstützen, die es am meisten benötigen. Und die Daten können auch sehr spezifisch für jeden Schüler sein, einschließlich der Lerngeschwindigkeitdie Haltung, die Konzentrationsfähigkeit usw

All diese Elemente sind in der Praxis auch in ein Pilotprojekt eingeflossen, das von der Inspired Education Group selbst ins Leben gerufen wurde, um ein Referenzmodell für die Schaffung einer zeitgemäßen Lehrmethode zu testen. Das Projekt mit dem Namen Inspired Ai ist eine Bildungsplattform für Schüler und Lehrer, die sowohl im Klassenzimmer als auch aus der Ferne zugänglich ist. Die Plattform wurde im abgelaufenen Schuljahr ins Leben gerufen und umfasst derzeit insgesamt 15 Schulen, darunter auch in Italien Internationale Schule von Monza, Mailand und Comozusätzlich zu St. Louis School von Mailand. „Bisher funktioniert die Plattform, die von Schülern im Alter von 7 bis 17 Jahren genutzt werden kann, mit Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Sport, wir arbeiten jedoch daran, weitere Fächer hinzuzufügen.“, stellt Sachdev klar. Unter den Schulen sticht auch das King’s Interhigh College hervor, das die Auszeichnung erhalten hat Rat der British International Schools (Cobis) Anerkennung als Supporting Associate 2023 für die Unterstützung der British International School of Ukraine bei der Einführung des Online-Unterrichts während der russischen Invasion.

Die Herausforderungen der KI in Schulen

Künstliche Intelligenz ist dazu in der Lage Neue Grundlagen für die Schule der Zukunft schaffen: Das traditionelle Modell der Wissensvermittlung im Unterricht kann die persönlichen Unterschiede zwischen Schülern nicht nur rein didaktisch, sondern auch kaum berücksichtigen emotional UND Launisch. Technologie ist das ermöglichende Element, um die Verbreitung einer verbesserten Lernmethode zu fördern, die sich leicht an den Referenzkontext anpassen lässt, in dem die zwischenmenschliche Unterschiede Sie werden als Chance und nicht als Einschränkung für den Bildungsprozess betrachtet.